| Ementa/Descrição: |
Estudo dos fundamentos pedagógicos, legais e normativos da educação infantil e da organização do currículo. Política nacional e formação de professores de educação infantil. Perspectivas históricas, social, política e cultural da educação infantil no Brasil. Conceitos de infância, família e suas historicidades. História da Educação Infantil. Relações entre educação infantil e ensino fundamental. Função das instituições de educação infantil: Integração entre os cuidados e a educação. Desafios da educação infantil na atualidade. |
