| Ementa/Descrição: |
Organização do currículo por projetos de trabalho e situações de estudo. O papel das atividades práticas no ensino de Ciências: laboratório tradicional e construtivista. Planejamento, produção, aplicação e avaliação de materiais didáticos para o ensino de Ciências Naturais nos anos finais do ensino fundamental, com ênfase nos eixos temáticos vida e ambiente, ser humano e saúde, recursos tecnológicos e terra e universo e temas transversais (ética, saúde, meio ambiente, pluralidade cultural, orientação sexual e trabalho e consumo). Elaboração e apresentação de um módulo didático acerca de um recorte dos eixos temáticos ou temas transversais, contextualizando as atividades práticas. |
