Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MÓDULO |
| Unidade Responsável: |
COORDENAÇÃO ACADÊMICA - ERECHIM (10.44.05) |
| Código: |
GCH1096 |
| Nome: |
EDUCAÇÃO INFANTIL |
| Carga Horária Teórica: |
75 h. |
| Carga Horária Prática: |
15 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
90 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
Currículo na Educação Infantil: conceitos e definições legais atuais. Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil. Educar e cuidar na creche. Educar e cuidar na pré-escola. Questões sobre qualidade na Educação Infantil. Cotidiano na educação infantil: organização dos espaços e tempos para bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas. Organização das experiências pedagógicas na Educação Infantil: as interações e a brincadeira em cena. Sistematização do trabalho cotidiano na creche e na pré-escola: planejamento, registro e avaliação na Educação Infantil. A documentação pedagógica na educação infantil e sua relação com a avaliação. A necessária e fundamental parceria entre família e escola infantil. Prática como componente curricular. |
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