Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MÓDULO |
| Unidade Responsável: |
COORDENAÇÃO ACADÊMICA - CHAPECÓ (10.41.13) |
| Código: |
GCH1107 |
| Nome: |
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II |
| Carga Horária Teórica: |
60 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
15 h. |
| Carga Horária Total: |
75 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
O grande debate subjacente às teorias de desenvolvimento humano: hereditariedade x ambiente ou natureza x cultura. Papel da cultura na construção do sujeito. Desenvolvimento psicomotor, afetivo, social e cognitivo - contribuições das perspectivas psicodinâmicas, sistêmicas e psicogenéticas para a compreensão dos processos de desenvolvimento na infância e sua relação com os contextos em que a criança se desenvolve. Os centros de educação infantil, as escolas e a família como contextos de desenvolvimento. |
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