Universidade Federal da Fronteira Sul Chapecó, 05 de Outubro de 2024

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: COORDENAÇÃO ACADÊMICA - CHAPECÓ (10.41.13)
Código: GCH171
Nome: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL
Carga Horária Teórica: 120 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 120 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Possui Subturmas: Não
Exige Horário: Sim
Quantidade de Avaliações: 2
Ementa/Descrição: 1. O cotidiano da instituição de educação infantil. 2. Estágio em Instituições Formais  de Educação da 1ª etapa da educação básica: creches e pré-escolas. 3. Observação da organização do tempo e do espaço físico, da relação criança-criança e da construção das culturas infantis e da relação adulto (professores, educadores)-criança  e adulto-adulto (pais, professores e educadores). 4. Especificidades do trabalho da professora de EI e identidades profissionais. 5. Escuta pedagógica; observação e registro. 6. Avaliação na Educação Infantil.
Equivalência(s) Específica(s)
Equivalências Específicas Matriz Curricular Currículo Início da Vigência Fim da Vigência
GCH1097 PEDAGOGIA - ERECHIM - LICENCIATURA - Presencial - N 41 - 2010.1 2013.1
Expressões específicas de currículo cadastradas para este componente
Currículo Expressão Tipo Início da Vigência Fim da Vigência
PEDAGOGIA - ERECHIM - LICENCIATURA - Presencial - N - 2010.1 - 41 ( ( GCH056 ) E ( GCH168 ) ) Pré-Requisito 2010.1 .
Currículos
Código Ano.Período de Implementação Matriz Curricular Obrigatória Período Ativo
14 2010.1 PEDAGOGIA - CHAPECÓ - LICENCIATURA - Presencial - M Sim 7 Não
15 2010.2 PEDAGOGIA - CHAPECÓ - LICENCIATURA - Presencial - N Sim 8 Não
41 2010.1 PEDAGOGIA - ERECHIM - LICENCIATURA - Presencial - N Sim 8 Não

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