| Ementa/Descrição: |
Currículo de Matemática do Ensino Fundamental: estudo e análise de conceitos específicos de Matemática do Ensino Fundamental: Números, Grandezas e Medidas. Estudo dos diferentes significados do número racional e das operações. Números Inteiros, Incomensurabilidade e números irracionais. Potenciação, Radiciação. Leitura e discussão de textos teóricos, capítulos de livros e/ou artigos que se referem às tendências atuais em relação ao currículo de matemática no Ensino Fundamental e aos processos de ensino e aprendizagem desses conteúdos específicos. Planejamento, execução, observação, avaliação e reflexão de práticas pedagógicas envolvendo a utilização de recursos tecnológicos, a criação e a análise de materiais didáticos para esses conteúdos especificados, trabalhados de forma contextualizada com a abordagem da educação ambiental, visando a formação de cidadãos com atitudes responsáveis e embasadas em princípios sustentáveis. |
